为保证我校新学期双创教育质量，探索教学改革新路径，创新创业学院于9月5日在学院创新工坊举办了《创新创造与改变》和《思维创新与开发》课程的教学研讨会。本次研讨会汇集了创新创业学院专任教师和二级学院一线教师，共同探讨如何通过教学改革与线上线下融合的教学模式，提升学生的创新思维和创业能力。

上午的研讨会由《思维创新与开发》课程负责人张佳如老师主持。她首先介绍了课程的基本情况和教学目标，然后针对上学期课程的教学反馈进行了深入的分析和讨论。在最后的互动环节，与会教师们纷纷提问，就考核标准和课程实践进行了进一步的明确。

下午的研讨会由《创新创造与改变》课程负责人郭超老师主持。他向老师们介绍了课程的基本内容和考核目标，然后对本课程的重难点进行了说明，并分享了自己对重难点的讲授方法和课程思政的实践。

在研讨过程中，教师们就如何丰富教学手段、提升教学效果展开了热烈的讨论。创新创业学院的老师们结合自己的教学经验和研究成果，提出了一些具体的解决方案。他们建议在教学过程中引入更多的创新典型案例和创业成功项目，让学生在实际操作中学习和掌握创新思维和创业技能。

创新创业学院教学团队一直致力于双创教育的提质增效工作。他们通过教学改革和实践探索，不断完善双创教育课程体系和教学模式，努力在尊重学生个性化创业需求的基础上，提升双创教育的针对性和实效性。