为积极迎接学校审核评估，确保本学期双创教学工作稳健推进，近期，创新创业学院（SOVO）召开了《创新创造与改变》《思维创新与开发》两个课程组的迎评教研会。此次教研会由课程负责人郭超老师主持，本学期全体授课教师参与，共同探讨如何将“以评促建，以评促改，以评促管，以评促强”的理念深度融入创新创业课程建设之中。

本次教研会聚焦课程实施过程中的痛点与难点，展开了精准而深入的研讨。郭超老师带领教师团队，严格对照审核评估指标，对期初制定的教学考核标准实施细则进行了细致的二次校准，确保每一项标准都精准对接评估要求。同时，借助学校数字化智能教学平台，实现了精准课堂管理，创新性地提出了“复盘-调整-优化”的动态循环模式，并构建了多维评价指标体系，以全面、客观地评价教学效果。此外，学院还创建了教学反馈响应机制，针对节假日调课、新教学系统磨合等实际问题，建立了应急预案库，确保教学工作的平稳有序进行。

会上，创新创业学院（SOVO）何畅为副院长积极鼓励老师们分享课堂管理经验，相互学习借鉴，共同提升课堂教学质量。授课教师们踊跃发言，各抒己见，围绕如何推动创新创业课程的体系化、时效化和规范化建设展开了热烈讨论，为课程教学的持续优化和运行质量提升积极建言献策。

本次迎评教研会的召开，标志着创新创业学院（SOVO）全体教学团队已全面进入迎评冲刺阶段。学院期望通过本次审核评估的赋能，进一步筑牢课程质量根基，构建起课程创新发展的长效机制，为培养更多具有创新精神和创业能力的高素质人才提供有力支撑。